Langsung ke konten utama

KISI – KISI PENULISAN SOAL FISIKA KELAS XII




 KISI – KISI PENULISAN SOAL FISIKA KELAS XII

No
Standar
Kompetensi
Bahan
Uraian
Jum
Indikator
Nomor
Soal

As
pek



Ti
n g k
a t


Kompetensi
Dasar
Kelas
Materi
lah

C
1
C
2
C
3,4,5,6
K e s
u k a
r a n




Smt



A
B
A
B
A
B
A
B
Md
Sd
Sk

1.




2.





4



5
 Mengukur besaran dan menerapkan  satuannya


Menerapkan hukum gerak dan gaya




Menerapkan konsep suhu dan kalor



menerapkan konsep fluida
Menggunakan alat ukur yang tepat untuk mengukur suatu besaran fisis.

Menghitung gerak lurus.




impuls


Menguasai konsep suhu dan kalor


Menguasai hukum fluida statis




X/ 1




X/2


XI/I




Skala




GLBB

Gaya Newton



Kalor


Hukum Pascal
1



1


1


1

1


1


Siswa dapat menghitung dengan skala jangka sorong

Siswa dapat menghitung percepatan

Siswa dapat menghitung resultan gaya
Siswa dapat menhitung impuls
Siswa dapat menghitung perpindahan kalor
Siswa dapat menhitung gaya pada hokum pascal
1



2



3



4


5










42












V



V










V
V
V


V












V




V




V
V
V


V






Standar
Kompetensi
Bahan
Uraian
Jum

Nomor
Soal






T i
n g k
a t

No
Kompetensi
Dasar
Kelas/
Materi
lah
Indikator
C
1
C
2
C
3,4,5,6
K e s
u k a
r a n




Smt

Soal

A
B
A
B
A
B
A
B
Md
Sd
Sk

5



7



8









9











10












11
























12





13
Menerapkan hukum Termodinamika



Menginterpretasikan sifat mekanik bahan


Menerapkan getaran, gelombang, dan bunyi










Menerapkan prinsip kerja peralatan optik













Menginterpretasikan listrik statis dan dinamis











Menerapkan konsep listrik arus searah


































Menerapkan konsep magnet dan elektromagnet





Menerapkan konsep listrik arus bolak-balik
Menguasai hukum termodinamika


Menguasai hukum Hoke


Memahami konsep dan prinsip–prinsip gejala gelombang secara umum

Menerapkan konsep gelombang dalam kehidupan sehari–hari dan teknologi


Memahami ciri–ciri cermin dan lensa






Mengenal penggunaan alat–alat optik dalam kehidupan sehari–hari dan teknologi


Membedakan konsep listrik statis dan dinamis













Menguasai hukum kelistrikan arus searah


Menghitung daya dan energi listrik arus searah

Menguasai hubungan antara tegangan, hambatan, dan arus













Mengenal gejala kemagnetan




Menguasai hukum kelistrikan arus bolak-balik
Menguasai hubungan antara tegangan, impedansi, dan arus listrik bolak-balik








XI//1



XI/2







































XII/I







































Termodinamika



Hokum hooke



Gelombang berjalan



Efek Doppler




Cermin





lup





Gaya coulumb






Kuat medan listrik





Arus listtrik




Daya dan energi listrik arus searah





Rangkain litrik
















Transforator




Listrik AC



1



1



1





1



1





1






2





4





5





3


6
















1

1


6











Siswa dapat menjelaskan efisiensi mesin carnot

Siswa dapat menghitung pertambahan pegas

Siswa dapat menghitung cepat rambat gelombang


Siswa dapat menghitung
Frekuensi sumber bunyi


Siswa dapat memahami sifat sifat cahaya



Siswa dapat menghitung jarak focus lup



Siswa dapat menghitung gaya coulomb

Siswa dapat memahamu sifat muatan
Siswa dapt memahami persamaan kuat medan listrik, satuan, menghitung muatan listrik, dan muatan pada tiap bahan
Siswa dapat mamahami arah listrik,alat listrik
Menhitung listrik


Siswa dapat membedakan hambatan tiap komponen

Siswa dapat menghitung kuat arus pada rangkain
Siswa dapat menghitung kapasitas kapasitor pada rangkain
Siswa dapat menghitung energy yang tersimpan dalam kapasitor
Siswa dapat menghitung kuat arus pada kawat berarus,hambatan listrik

Siswa dapat menghitung arus pada trafo
Siswa dapat memahami sumber listrik

Siswa dapat mengitung tegangan maksimum,
Induktansi, frekuensi, tegangan total, dan factor- factor impedensi











6



7



8




9


\

10





11






12


13


14
15

16


17
18
19
20
27
21
30
31

22


23



24


25

26
28
29

33


34


35
36
37
38
39
40









41















































43
















44





45












V













 V















V


V

V

V

V
V
V
V
V














V








V



V



V














V




V










V






V








V







V
V
V

V


V



V





V


V





V

V
V
V





V

V




















V











V


V





V




V











V



V


V
V


V

V
V
V
V
V














V








V



V



V







V














V








V















V







V
V
V

V



V




V



V


V





V

V
V
V





Komentar

Postingan populer dari blog ini

CARA MEMBUAT SENDIRI LAMPU HEMAT ENERGI

Kali ini saya mo posting tentang elektronika, Lagi walking-walking eh gak sengaja mampir ke ne website dapet atikel menarik, langsung aja dehh timbul niat berbagi ama yang laen. BIKIN SENDIRI LAMPU HEMAT ENERGI. Lampu ini menggunakan Lampu LED sebagai komponen utamanya. Selain harganya murah dan berumur panjang, lampu LED hanya butuh tegangan yg kecil. Saat ini banyak lampu mobil atau motor yg sudah memakai LED sebagai pengganti bolam, kemudian lampu senter juga sudah memakai LED, juga terdapat pada lampu emergency yang sudah mulai mengganti TL/NEON dengan LED yang nyalanya lebih lama dan tidak kalah terang. LANGKAH 1 Komponen yang diperlukan : - 30 buah lampu LED Extra bright White lampu LED ini sekarang sering di pake buat lampu senter. Beli di toko elektro banyak, tanya aja bli lampu LED buat lampu senter om... ( walahh nglanturrr dah ) - 3 buah papan PCB kalo saya mending bli papan PCB yang belubang, so gak usah nglubangin lagi, cuman nanti penampilannya kurang ...

latihan soal fisika smk kelas XII pada bab suhu dan kalor.

hay sobat blogger. Kali ini saya akan bagikan latihan soal fisika smk  kelas XII  pada bab suhu dan kalor. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar. 1.       Derajat dingin atau panas dari suatu benda disebut . . . . a. kalor                                          d. pemuaian b. suhu                                           e. embun c. wujud benda 2.   Suatu zat cair yang telah mencapai suhu pada titik didihnya jika dipanaskan terus, maka zat cair tersebut akan . . . . a. bertambah suhunya b. suhunya naik dengan cep...